走進北倫敦的無神論「教會」
更新時間 2013年2月6日, 格林尼治標準時間19:50
在倫敦北部有一個 「無神論教會」,很受無神論者的歡迎,然而這樣一個號稱不信神的教會,會不會實際上就是一種新形式的宗教呢?
帶著這樣的疑問,BBC記者布萊恩·韋勒走訪了這個教會,感受崇拜時的氣氛,了解教會的宗旨和要求。星期天上午,300多個無神論者們走進了這個已經被改為世俗用途的教堂內參加沒有宗教意義的「崇拜」活動。
活動開始,所有參加者起立唱歌,不過唱的不是讚美詩,而是流行歌手史蒂夫·旺達和皇后樂隊的歌曲。
教堂前面的銀幕上打出了經常主持電視節目的科學家布萊恩·考克斯博士的照片。
仿照傳統教會中朗誦《聖經》的做法,有人走上講壇朗讀了小說《愛麗絲漫遊仙境》中的章節。接下來,粒子物理學家哈里·克利夫博士開始電腦配圖輔助的「講道」,解釋反物質理論的起源。
所有的節目安排讓人感覺像是一場相聲演出。瓊斯和另一位發起人琵帕·埃文斯一捧一哏,調動大家的情緒,頗像牽動觀眾情緒的馬戲團老手。
奇跡
瓊斯在他「講道」的結尾談到了他母親的去世如何影響了他的心路歷程,使他決意享受人生的每一秒鐘,認識到人生是如此短暫,死後便萬事皆空。
參加聚會的「信眾」都是非常年輕的中產階級白人。顯然他們對參加這樣一個新事物激動不已,也談到他們在放棄了基督教信仰後每逢 周日早晨的空虛和無聊。不過,很少人自認是無神論者。
他們說,很喜歡這樣的聚會,既讓自己有歸宿感,又不帶任何宗教內容。
根據英國最新的人口普查,英格蘭和威爾士地區宣稱自己「無信仰」的人數從2001年的600萬增加到現在的1410萬。這也讓英格蘭和威爾士成為西方世界中兩個最沒有宗教信仰的地區。
誡命
而像理查德·道金斯這樣的作家和裏奇·哲韋斯這樣的喜劇演員讓人們覺得缺乏信仰是一種時髦,思考當無神論者的意義。作家艾倫·德·伯頓披露了無神論者宣言,列出了十大美德,被媒體稱為無神論者的十大「誡命」。
伯頓說,他希望推廣大家都一直忽視的兩種美德:堅韌和幽默。越來越多人認為想保持美德就得「古怪和壓抑」,他的無神論宣言就是要應對這樣的趨勢,而且似乎也與教會周日提倡的「更好生活、樂於助人、勤于思考」有異曲同工之處。
伯頓爭辯說,新類型的、世俗的理療師應該用來代替傳統牧師所起到的心理輔導作用,他還認為無神論應該有自己的教堂。不過,他卻反對把這種聚會成為「教堂」,因為無神論不是一種讓大家團結在周圍的意識形態,稱之為「文化人道主義」更好。
信什麼?
有些無信仰者也擔心,無神論最後也會發展成一種宗教,有其自己的道德行為準則,也有自己任命的高級牧師。北倫敦的無神論教會召集人瓊斯說他並不想建立一種新的宗教,不過聚會中的一些成員卻有不同的想法。
他們認為,如果聚會長此以往,組織者應該設定出規章架構和人生觀。
瓊斯說,現在的聚會還剛剛開始,未來他希望更著重於參加者的個人經歷而少些談他自己。
瓊斯也否認自己是很有號召力的傳道人,謙虛地說自己不過是熱心而且願意與人們分享。
面對聚會所受到的公眾歡迎,瓊斯表示不勝榮幸,也不排除今後在其他地方開辦同樣聚會的可能性。
與隔壁的兩家福音教堂信眾稀少相比,瓊斯的聚會無疑更為成功。
不過在福音教堂宣講基督30年的哈里森主教卻不覺得瓊斯的聚會有任何威脅。
他充滿信心地預言,這些人對靈性的追求最終將引導他們走向上帝。
他說:「他們怎麼都得有個出發點啊!」
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英歡迎無神論者創辦自由學校
英國教育大臣邁克爾·高夫(Michael Gove)日前表示,無神論者可以在政府教育改革的方針下創辦自由學校。
高夫說,他對一些來自個人的提案非常感興趣,其中就包括牛津大學生物學教授理查德·道金斯(Richard Dawkins)。據悉,《上帝錯覺》(The God Delusion)的作者道金斯教授於上月表示,他非常喜歡創辦「自由思想學校」(free-thinking free school)的理念。
在高夫提出的「自由學校」的計劃下,家長、教師,及慈善組織個人有權立支配納稅人的錢,來開辦非宗教自由學校。
本周三,在回答議員們提出的問題時,高夫說,「在讀到的所有提案中,讓我印象非常深刻的是來自理查德·道金斯的理念。他希望最大地利用英國教育體制所能帶來的可能性,開辦基於無神論的新型學校。」
不過,作為兩個孩子的父親,高夫表示,自己不會為孩子們選擇這種推崇無神論的學校就讀。
他說,「我不會為我的孩子們選擇這種學校,但是這體現了教育改革的本質——自由,我們應該為家長和學生們提供更多的選擇。」
懷疑與批判
高夫告訴議員們說,「他意識到一些家長不願意將自己的孩子送進基於宗教信仰的學校就讀。因此對於這些人來說,他們有權選擇不同的學校。」
他還說,如果道金斯教授真心希望開辦這種新型學校,他非常樂意看到學校創辦申請。
道金斯教授早先曾表示,自己對於聯合政府提出的自由學校的理念很感興趣,不過自己更願意將自由學校稱為「自由思想學校」。
他說,「我絕不會像灌輸宗教理念一樣向孩子們灌輸無神論的理念。我會教給孩子們靠證據說話,時刻保持懷疑及批判的態度,以及開闊的思想。」
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